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miércoles, 9 de enero de 2013

"ÑAMAE ÑANDE REKORE" reúne ensayos del pueblo guaraní


Culturas

El sociólogo y antropólogo Elías Caurey desentraña al sujeto guaraní en su propio contexto, compilando sus escritos en ‘Nación Guaraní. Una mirada a nuestro modo de ser’.

La obra Nación Guaraní. Ñamae Ñande Rekore: Una mirada a nuestro modo de ser es un libro que, como su nombre lo indica, se acerca al pueblo guaraní a través de su propio espacio y hacer.

El autor, Elías Caurey, sociólogo y antropólogo, compila seis ensayos en esta obra, producto de investigaciones realizadas desde el año 2006.

Los ensayos

La obra está compuesta por seis ensayos que reflejan el modo de ser guaraní.

El primero se titula ‘Reflexiones socio-antropológicas sobre la esclavitud guaraní en el Chaco boliviano’, en el que se desglosan las causas que obligan a los guaraníes  a ser empleados en las haciendas.

‘Etnografía del tatureka, sobre la ritualidad guaraní y, por ende, su espiritualidad’ estudia este tipo de ritualidad tradicional.

En ‘Nacimiento de la Asamblea del Pueblo Guaraní (APG), entre su significado histórico y la etnohistoria para el guaraní’ aborda el  origen y significado de la APG para el pueblo guaraní.

‘Estudiar en la concepción guaraní: un análisis a partir de la situación social del internado El Arenal’ es un vistazo a la vida y motivos que mueven a los jóvenes a estudiar en el internado.

En ‘Homeóstasis guaraní, sobre el equilibrio del ecosistema’, Caurey analiza la concepción guaraní de ecosistema.

Finalmente, ‘Arakaendaye (érase una vez…)’ presenta relatos de mitos y creencias de la nación guaraní.

Objetivos

En una entrevista al periódico digital del Programa de Investigación Estratégica en Bolivia (PIEB), Caurey manifestó que el objetivo del libro es contribuir al conocimiento, pero además a la construcción social. Explicó que para que esto suceda el propio guaraní debe entender su propia realidad.

Asimismo, el autor pretende que su libro contribuya a la nueva construcción de la educación, en el marco de la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez. Por esto, el libro será parte del currículo regionalizado de la nación guaraní, presentado por el Consejo Educativo del Pueblo Originario Guaraní (Cepog).

Elías Caurey publicó en 2011, en coautoría, el Diccionario Etimológico y Etnográfico de la Lengua Guaraní.

Fuente: http://www.cambio.bo/culturas/24122012/%22namae_nande_rekore%22_reune_ensayos_del_pueblo_guarani_85680.htm

Se elaborará plan educativo acorde a las necesidades del pueblo guaraní

En el Chaco tarijeño, cruceño y chuquisaqueño existen 85.000 estudiantes que hablan guaraní. Con el fin de diseñar un plan de trabajo educativo acorde al idioma, cultura y costumbres del pueblo guaraní se conformó una mesa de trabajo cuya vicepresidencia está a cargo del SEDUCA.
Los Directores Distritales del Chaco boliviano y la directora del SEDUCA Chuquisaca participaron en el Encuentro Nacional de Educación Intercultural Bilingüe que se llevó a cabo en pasados días en Santa Cruz, donde se conformó una mesa de trabajo cuya directiva está a la cabeza del guaraní Rufino Pasquito y la vicepresidencia está bajo la responsabilidad de Quinteros.
La mesa de trabajo planificará un plan operativo educativo para la gestión 2011 acorde a las necesidades del pueblo Guaraní, que se ubica en el chaco tarijeño, cruceño y chuquisaqueño, informó la directora del Servicio Departamental de Educación Chuquisaca (SEDUCA),ß Ana María Quinteros.
El objetivo es que los 85.000 estudiantes guaraníes reciban educación en su lengua madre, para que aprovechen y entiendan correctamente las clases que imparten los maestros y a la par mantengan la identidad, cultura y costumbres de ese pueblo, el plan operativo se ejecutará con recursos del Tesoro General de la Nación (TGN)
Explicó que el plan se implementará con una visión de desarrollo productivo y con avances tecnológicos de acuerdo al requerimiento de cada pueblo. Asimismo, se mejorarán los Institutos Superiores Pluriétnicos del Oriente y el Llano y se implementarán telecentros en el área dispersa del Chaco boliviano.
Por otro lado, la autoridad educativa dijo que los Directores Distritales de Educación de los 29 municipios del Departamento se reúnen en el SEDUCA en un Consejo Consultivo, para evaluar e informar sobre la actividad educativa que se desarrolló durante el primer semestre de este año. 
Fuente: Sucre/CORREO DEL SUR, www.correodelsur.com/2010/0706/28.php